为更好地提升影视学院24级婴幼儿托育服务与管理专业学生的实践技能，本学期《幼儿园课程》教学中我们采用了“双翼课堂”的授课模式，以“理论”与“实践”为基点，作为托育人才成长的双翼，在强化学生理论素养的同时，融入模拟教学，让学生深刻体验教师角色，直观感受托育工作的价值，激发对托育服务行业的热爱和使命感。
学生们在模拟教学中充分把握婴幼儿的认知发展特点和思维模式，创设了适宜的教学情境，准备了丰富的教具，融入了角色扮演，课堂中学生们互动活跃，收获颇丰。学生们表示这是一场意义非凡的职业初体验，提前演练能尽快熟悉岗位要求，增强毕业时的求职信心和竞争力。
模拟教学是从“学习者”向“实践者”过渡的关键桥梁，既强化专业核心能力，又推动职业角色认知，为学生未来从事托育机构管理、早期教育、家庭指导等工作奠定坚实基础。影视学院婴幼儿托育服务与管理专业教师将不断创新教学模式，助力莘莘学子微光起航，育见未来。