青岛求实职业技术学院外国语学院---古韵融英韵 乐学传国风
作者:青岛求实职业技术学院外国语学院商迎迎
发布时间:2026/6/17
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端午临仲夏，时清日复长，恰逢端午佳节将至，外国语学院英语教师开展了一节端午节趣味英语与文化之旅特色课堂，打破语言学习与传统文化的边界，将端午民俗底蕴与英语实用学习深度结合，不再让英语是冰冷的应试工具，而是让学生以英文为窗口，读懂传统节日的渊源与内涵，真正做到在文化浸润中学英语、在用英语中悟文化，实现语言学习与文化传承的双向赋能。
本次课堂打破单一授课模式，将传统民俗与英语学习相结合。课堂上，英语老师摒弃刻板的灌输式教学，充分调动学生主动性，师生共同梳理端午节起源各地习俗。然后，同学们进行小组合作，用纯正的英文讲解屈原典故、龙舟竞渡、食粽、挂艾草、佩香囊等传统习俗，纠正节日相关英文地道表达。如“have a dragon boat race”（赛龙舟）、“hang calamus and moxa（挂菖蒲和艾草）”、“hang a sachet（佩戴香囊）”、“wear five-color silk threads(佩戴五彩绳)”、“drink realgar wine（喝雄黄酒）”等，同时讲解了端午传统习俗的历史渊源和文化内涵。最后互动环节，老师根据同学们的分享设置趣味分组任务，让同学们合作完成端午常识趣味英文问答，还通过情景对话、民俗英文小分享等小游戏，在轻松欢快的氛围中巩固知识点。从解读五彩绳的五行寓意，到了解艾草、香囊的民俗功用；从翻译端午短句，到分组进行英文情景对话，同学们跳出课本，充分展现自我。把被动听课转化为主动探索，让原本抽象的英文知识，贴合具体的节日场景落地生根。
这场特色文化英语课堂，不仅丰富了课堂形式、增添了学习乐趣，更给学生带来了全方位的成长与提升。在趣味体验中，学生彻底打消了对英语学习的抵触心理，大幅提升了英语口语表达、文字运用和自主学习能力。更重要的是，学生跳出了“只学英语、不懂文化”的局限，既夯实了学科知识，又深度了解端午传统文化，树立了文化自信，传承了爱国精神，让同学们懂得立足传统、放眼世界，让传统文化在新时代的英文表达中焕发全新活力。在未来英语教学中，外国语学院将继续把中国传统节日融合式教学模式纳入常态化教学规划，深耕学科融合教学思路，深挖中华传统节日、民俗文化、国风文化教学资源，持续打造文化赋能型趣味英语课堂。